(中國)香港綠色自然聯盟
- 可持續發展單位
L'unité
du développment durable de l'association d'écologie de Sino-Hong
Kong
Sino-Hong
Kong Green Nature Union sustainable development unit
教育工作心得 [1998-2010]















[ 註:暫只提供中文(漢語)版本於國內/大中華地區發放 ]
前言
教育,是一項相輔相成,教學相長的一門良心工作。當此工作的人,需抱著以學生為本,以學生為未來社會棟樑,其將履行社會責任之重任。而教育工作者須不計收獲地將己身所學傳授給學生,讓他們領悟正當的事物與道理。環境保育的教學工作固然要讓學生領悟環境存護的重要性及切身性與可持續的需要性,同時亦要讓他們學習人生的道理。
當然,教學工作是一條不易走的道路,它比任何一個行業也要來得艱辛,所承受的壓力也不菲。老師的所作所為,自然為學生所吸收和模仿,故此作為一個老師,或擔任教育工作的人,定當須先修身且常自我檢點,繼而教導學生有關的知識與經驗,使學生對某事有了初步的基礎認識,接著自我繼續去發掘進一步的知識。換句話說,老師的角色是把學生從地上攙扶起,學生在起來後,路便開始要自己走了。
(中國)香港綠色自然聯盟(HKGNU)傳訊教育及宣傳科 二零一零年元月
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